上国际课程先修课程的3个好处

国际课程体系在学科知识上往往有着独特的深度与广度要求，与国内传统课程存在差异。先修课程能够让学生提前接触并学习国际课程的核心知识点，如在数学学科上，提前掌握国际课程特有的函数、微积分等知识，避免在正式课程开始时因知识落差而难以跟上进度。

以 AP 课程为例，先修 AP 微积分，能让学生在正式学习 AP 课程时，更从容地应对复杂的数学问题，为后续学习其他关联学科，如物理、经济等，打下坚实的数理基础。

适应学习节奏与方法

国际课程通常强调自主学习、小组合作探究以及项目式学习等多元化学习方式，学习节奏紧凑且任务量较大。通过先修课程，学生可以提前适应这种不同于国内课堂的学习模式。

比如在 IB 课程先修中，学生可能会参与到以全球议题为主题的小组探究项目，学会如何自主查阅资料、与小组成员协作沟通，在规定时间内完成项目报告，提前熟悉 IB 课程注重过程性评估、多维度考核的学习节奏，从而在正式进入国际课程学习时，能够迅速调整状态，高效投入学习。

增强自信心与心理适应

初涉国际课程，面对全新的教学语言（多为英语）、陌生的课程体系和学习要求，学生难免会感到焦虑与不安。先修课程提供了一个过渡阶段，让学生在相对轻松的环境下，逐步适应国际课程的难度和挑战。当学生在先修课程中取得一定成绩，掌握了部分课程内容和学习方法后，自信心会得到极大提升。

例如，学习 A - Level 课程先修的化学课程，若学生能在先修阶段理解化学实验设计、英文专业术语等内容，在正式学习 A - Level 化学时，就会更有底气，心理上也能更好地应对课程压力，减少因陌生感带来的学习阻力 。

犀牛IG\Alevel\IB\AP先修课程

犀牛IG\Alevel\IB\Alevel先修班课程通过对每个科目的基础知识地图进行梳理，让学生快速理解相应学科的基本知识，同时培养科目兴趣为后续深入学习做准备。是牢记词汇/公式/知识点的阶段。